都市时报 2025-11-15 加大优质基础教育资源供给云南师范大学举行第二届服务基础教育高质量发展大会

2025-11-15

11月13-15日，第二届云南师范大学服务基础教育高质量发展大会在呈贡校区举行。大会提出，“地方所需、云师所能”，云南师范大学将充分发挥高等教育和基础教育“双教协同”作用优势，继续加大优质基础教育资源供给，服务云南基础教育高质量发展。

图说//大会现场

从大会获悉，2025年，云南师范大学基础教育集团新增县域合作学校6所，新增“云师附校”8所，覆盖全省13个州市30个县（区市）已达64个办学点，惠及师生超14万人。

云南师范大学党委书记张祖武表示：“云南师大因云南基础教育需要而生，因服务云南基础教育而兴。将始终以办好一所学校、培育一批栋梁、振兴一方教育为己任，扎根云岭大地，传承弘扬西南联大精神，为推动教育强省建设提供有力的人才支撑。”

图说//云南师大党委书记张祖武致辞

2024年，云南师大系统总结近年来的办学经验，提出并实施服务基础教育高质量发展“151战略行动计划”，即以高等教育与基础教育“双教协同”“1”个战略为引领；以卓越教师培育、附属学校提质领航、数智基教平台建设、拔尖创新人才培养、基础教育发展大调查“5”大工程为支撑，以“基础教育高质量发展论坛”“1”个论坛为驱动，助力云南基础教育高质量发展。

本次大会以“奋楫笃行深耕均衡”为主题，共有来自20余所省内外师范类院校及兄弟院校的相关部门负责人，以及云南省教育厅相关负责人、15个州市、38个县市区人民政府及教育部门相关负责人和各中小学幼儿园负责人共500余人参会。

图说//云南师大校长胡金明主持大会

大会开幕式由云南师范大学胡金明校长主持。

13日大会开幕式后，主论坛及2个分论坛先后举行，在14日召开的云南师范大学2025年度基础教育工作会上，云南师范大学基教集团负责人作年度工作报告，7所云师附校代表交流，表彰了云南师范大学基础教育工作突出贡献的单位，与会人员参观了西南联大旧址及博物馆。

云南师范大学党委书记张祖武：

“地方所需、云师所能”

云南师范大学党委书记张祖武在开幕式致辞中表示，“地方所需、云师所能”，云南师大将继续加大优质基础教育资源供给。

他表示，基础教育是教育强国建设的基点，党的二十届四中全会对包括推动基础教育扩优提质等工作作出明确部署，为基础教育高质量发展指明了方向。云南师大因云南基础教育需要而生，因服务云南基础教育而兴。我们矢志不渝传承弘扬西南联大精神，坚守教师教育初心使命，奋力回答好“教育强省建设、云南师大何为”的时代答卷。

张祖武表示，云南师大将以举办本届大会为新起点，探索共建共享共赢的服务云南基础教育高质量发展的新路径，深度宣介推广云南师大高等教育与基础教育协同发展的经验成效，深入学习借鉴省内外基础教育发展的成功经验，按照“地方所需、云师所能”的服务姿态，继续整合优势资源和精锐力量，加大优质基础教育资源供给，与全省各地和各兄弟院校同向而行，推动构建云南基础教育高质量发展的协作共同体，合力打造协同共进、融合发展的新模式。

德宏傣族景颇族自治州副州长刘毅鹏：

德宏与云师“整州推进”合作办学

图说//德宏傣族景颇族自治州副州长刘毅鹏发言

德宏傣族景颇族自治州副州长刘毅鹏在大会开幕式的讲话中，介绍了德宏州与云南师大携手基础教育发展已走过10年路程，形成了云南师大与德宏“整州推进”合作办学、“基础教育+国际教育”协同发展的完整体系。

他说，德宏傣族景颇族自治州地处祖国西南边陲，辖芒市、瑞丽两市和陇川、盈江、梁河三县。2015年云南师大启动对口帮扶工作以来，逐步构建起从“梁河起步”到“瑞丽拓展”、从“单点帮扶”到“整州推进”的系统化教育帮扶体系。

云南师大以“名校领航”“万名校长培训”“教师分层分类培养”三大工程为核心抓手，累计为德宏培养骨干教师4000余名。

2024年，双方在瑞丽市共同挂牌成立附属国门小学、初中和高中，2025年10月31日，德宏州与云南师范大学“整州推进”合作办学座谈会暨“云南师范大学附属学校”授牌仪式在芒市成功举行。至此，全州5县(市)7所学校与云南师范大学实现合作办学，标志着双方合作开启了整州推进、深度融合的新篇章。

中国教育学会副会长、重庆市原教工委书记、教委主任黄政：

发挥基础教育领头雁作用

图说//中国教育学会副会长黄政讲话

中国教育学会副会长、重庆市原教工委书记、教委主任黄政在大会开幕式上的讲话中殷切寄语，牢牢把握教育政治属性、人民属性、战略属性，推动边疆教育事业高质量发展取得新成效。

他表示，云南师范大学勇担使命，坚守教师教育主责主业，发挥全省基础教育领头雁作用，创新提出和深入实施“151战略行动计划”，不断深化教育帮扶模式、创新人才培养机制，为夯实边疆教育根基、促进基础教育优质均衡发展、服务国家战略贡献“云师力量”，在服务云南基础教育高质量发展方面作出了积极努力并取得了显著成效。

作为多民族的边疆省份，要完整准确全面贯彻新时代党的边疆治理方略，牢牢把握教育政治属性、人民属性、战略属性，推动边疆教育事业高质量发展取得新成效，更加有力支撑服务国家战略和区域经济社会发展，奋力谱写教育强国建设的云南实践。

主旨报告会

5所兄弟院校基础教育专家交流发言

开幕式后，论坛主旨报告会紧接着举行，5位省外高校基础教育专家聚焦主题“奋楫笃行，深耕均衡”作发言交流，报告会由副校长孟庆红主持。

图说//云南师大副校长孟庆红主持主论坛

华中师范大学附属第一中学英语高级教师郭海宁，作题为《以优质均衡沃土育拔尖创新新苗---基于优质均衡发展的拔尖创新人才培养探索》报告，他认为，时代呼唤从“有学上”到“上好学”，从“均衡”走向“优质均衡”，优质均衡与拔尖创新并不矛盾，而是相辅相成。他说，有人认为，强调均衡会削弱精英培养，强调拔尖会加剧教育焦虑，这是一种误解，学校应有担当：在均衡中识别、在适合中培养、在责任中成就，回归价值：办人民满意的教育，育国家需要的人才，最终归结为：以均衡之土，育创新之苗，优质均衡，不是终点，而是起点；拔尖创新，不是特权，而是责任。

图说//华中师范大学附属第一中学英语高级教师郭海宁发表主旨报告

重庆南开两江中学周强副校长作题为《公能润教智绘新篇——南开深耕基础教育高质量发展的多元实践》报告，复旦大学附属中学吴坚校长主旨报告中重点介绍了复旦附中这所像大学的中学，办更像“大学”的中学，培养拔尖创新人才的经验交流；山东师范大学基础教育集团苗禾鸣总校长作题为《从“精准滴灌”到“星火燎原”山东师大基础教育集团构建乡村教育振兴新范式主旨报告；华大教育集团吴晨光总校长作《基础教育优质均衡发展的思考——以华中师范大学基础教育集团合作办学为例》主旨报告。