本报讯 首席记者李思凡报道 8月20日，大中小学思想政治教育一体化推动建设理论研讨会（第1期）·思政“金课”建设基础理论与前沿问题研究在云南师范大学举行。全国200多名思想政治教育领域专家、一线教师以及师生代表齐聚一堂，共同探索思政“金课”创新路径。
研讨会由教育部大中小学思政课一体化共同体（北京市）、教育部大中小学思政课一体化共同体（云南省）、中国人民大学国家教材建设重点研究基地（高等学校思想政治理论课教材研究）主办，中国人民大学马克思主义学院、云南师范大学马克思主义学院、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心承办。
中国人民大学马克思主义学院副院长张智表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。希望通过此次研讨会，加强与各地高校的合作，激发思政课内涵式发展活力，推动大中小学思想政治教育高质量发展。
研讨会期间，清华大学首批文科资深教授、教育部高校思政课教指委咨询委员会主任吴潜涛深入剖析了社会主义核心价值观与思政课一体化建设融合的路径；教育部高校思政课教指委“马克思主义基本原理”分教指委副主任、中国人民大学马克思主义学院教授刘建军为不同学段思政教育的精准实施提供了思路。
来自清华大学、中国人民大学、北京师范大学、云南大学、云南师范大学等高校的专家，围绕社会主义核心价值观与思政课一体化建设融合的路径、如何把思政课讲深讲透讲活等主题进行分享、交流，为不同学段思政教育的精准实施建言献策。
云师大幼儿园、云师大附小、云师大实验中学、云师大附中、云师大教师进行了各学段思政课教学展示，展现“循序渐进、螺旋上升”的教学理念。与会专家现场指导，并提出针对性改进建议。
云南师范大学相关负责人介绍，近年来，学校发挥大中小学思政课一体化共同体云南牵头高校的作用，联合多方构建“协同备课、资源共享、教改联动、师资共育”机制，形成全学段思政育人体系；深挖西南联大红色资源，打造“行走的思政课”，以“五维标准”建设思政“金课”，促进从“教材体系”向“育人体系”转化。思政“金课”建设与思政教育一体化是新时代思政课改革的核心命题，期待通过本次研讨会凝聚共识，探索思政“金课”的创新路径。
研讨会的举办，为推动大中小学思想政治教育一体化建设和思政“金课”建设搭建了交流平台。与会人员表示，将在理论探索与实践创新中不断前行，共同书写新时代思想政治教育的新篇章。
原文链接：专家、一线教师聚昆探索思政“金课”创新路径
