2022年11月1日是西南联合大学建校85周年纪念日。1937年11月1日，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立国立长沙临时大学。但在开学一个月后，由于日军沿长江一线步步紧逼，师生们又继续向西南行进，在1938年2月迁入云南，同年4月2日，正式更名为国立西南联合大学。
这座被称为“炸弹下长大的中国大学”，堪称中国教育史上的“珠穆朗玛峰”，存续仅8年，其影响至今仍在延续。西南联大总共招录7900多名学生，毕业3800多名学子。其中，2位诺贝尔奖获得者、8位两弹一星功勋奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、9位党和国家领导人、172位两院院士和100多位人文社会科学大师，成为了中国大学史上一个奇迹。
今天，立足新时代新征程，当中国青年追溯那段历史时，应该从中汲取什么样的智慧和力量？
西南联大校门 杨峥 摄
家国情怀
“七·七事变”后，外敌入侵、山河破碎、民族危亡，西南联大的师生以自己独有的方式激扬爱国之情，立牢报国之志，表达家国情怀。
西南联合大学校歌
他们著书立说，激发抗战斗志，钱穆起笔写《国史大纲》，对民族虚无主义进行了批判，并恳切要求国人树立民族自信与尊严，贺麟则对文化虚无主义展开了反击。他们制定校歌，激越抗日热情，由罗庸和冯友兰作词、张清常谱曲的《满江红》，“绝缴移栽桢干质，九州遍洒黎元血……待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”表达了西南联大师生对于抗战必胜的信念。在抗战最艰难的时期，834位学子响应号召，先后踊跃从军抗战，电影《九零后》中的三位老人许渊冲、叶铭汉、罗振诜就曾弃学从军，为美国援华空军做译员。
对西南联大而言，为抗战培养急需的各种人才固然重要，但为战后重建和国家复兴储备人才则更有意义。学校较好地处理了国家抗战需要和教育长远发展的关系，一方面注重科学技术在国防军事方面的应用，例如新设航空、无线电和金属等研究所，添设航空工程系；另一方面贯彻“通识教育”为社会发展培养人才的理念，在课程设置和人才培养方面格外用力，不少到海外深造的西南联大学子，学成即放弃国外的优厚待遇，毅然回国报效国家。
“千秋耻，终当雪；中兴业，须人杰。”西南联大校歌里的家国情怀，过去是、现在是、未来也将是激励中华儿女自强不息、奋发图强的精神力量。
今天我们纪念西南联大，首先就是要继承和发扬西南联大师生舍我其谁的家国情怀，要爱国，忠于祖国，忠于人民。把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。
我们要投身祖国现代化建设最需要的地方，在复杂艰苦环境中成就人生，在不懈奋斗中结出丰硕果实；我们要在军营精武强能，在边疆为国巡逻，让“清澈的爱，只为中国”成为发自内心的最强音；疫情、地震、洪水来临，我们要在祖国和人民需要的每一个关键时刻，始终挺立在最前沿。
以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
志存高远
1938年，华罗庚结束在剑桥大学的进修，到西南联大数学系任教。他在昆明西郊普吉附近租了个牛圈住下，就是在这样的条件下，华罗庚每晚工作到深夜，一遍又一遍地演算着数学题。七年间，华罗庚为世界数学史开创了一门新学科——矩阵几何学，攻克了十多个世界数学史上的难题。
同年，费孝通从英国乘船回国，抵达昆明两个星期后，他便去到距离昆明约100公里的“禄村”开展实地调查，写成《禄村农田》，在社会学界享有盛名。“中国在抗战胜利之后还有一个更严重的问题要解决，那就是我们将建设成怎样一个国家。”费孝通写道，“我有责任，用我所学到的知识，多做一些准备工作——那就是科学地去认识中国社会。”
1942年，杨振宁考进清华大学物理系做博士生，每天他都要到茶馆里与同学辩论。“记得有一次，我们争论的题目是关于量子力学中‘测量’的准确意义，那天辩论到晚上关了电灯上了床以后，仍然没有停止……”杨振宁后来回忆道，那时的生活十分简单，可是并不觉得苦楚，因为有着获得知识的满足和快慰。
为国教书、为国读书，他们志存高远。在战火硝烟中，一部部学术巨著相继问世：华罗庚完成了开创性的著作《堆垒素数论》；周培源发表了《关于速度关联和湍流脉动方程的解》一文，奠定了湍流模式理论的基础；吴大猷的《多原子分子的振动光谱及结构》被视为该领域的经典；钱穆完成了对20世纪中国史学界产生重要的影响的《国史大纲》；冯友兰完成哲学巨著《新理学》；闻一多的《楚辞校补》、郑天挺的《清史探微》、陈寅恪的《唐代政治史述论稿》、费孝通的《禄村农田》等大批奠基性论著，对各学科的发展产生积极而深远的影响。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。
我们要做志存高远的时代新人，立鸿鹄志，做奋斗者，求真学问，练真本领。真学问就是正确反映物质世界规律的学问，真本领就是切实解决中国和世界问题、切实造福中国人民和世界人民的本领。
我们要在科技创新中闪光，以激昂斗志在科研领域勇攀高峰，力争在天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、天问、嫦娥等重大科技攻关任务中担重任、挑大梁；我们要扎根基层、担当奉献，在磨砺中长才干、壮筋骨，为中国式现代化提供新助力；我们也可以积极投身创业、创新热潮，用智慧才干开创自己的事业，在创新创业中展现才华、服务社会。
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
艰苦奋斗
抗战时期，西南联大的物质环境是极端匮乏的。
没有经费，梁思成、林徽因夫妇为西南联大设计的现代化大学校舍只能建成茅舍；校舍不足，只能租借民房、祠堂、会馆上课，分散校点；没有学生宿舍，师生们自己动手，因陋就简。吃的就更差劲了，米里混着许多沙石、糠屑，学生们戏称“八宝饭”。
随着全面抗战爆发，物价飙升，西南联大师生们的生活每况愈下。梅贻琦夫人韩咏华和几个教授夫人决定做糕点卖以补贴家用；朱自清最窘迫时竟身着赶马人穿的毡斗篷；吴晗生活艰难，变卖珍藏典籍还债。许多学生变卖书籍、衣物、学习用具，有的利用课余在昆明的中学兼课或做家教，甚至有学生暂时休学，工作一年，攒了钱再返校复学。
然而战争的逼迫、谋生的艰难，也使得他们迅速成长起来。学生们更加珍惜来之不易的学习机会，每晚七点不到，图书馆外便排出了长龙。学校附近的茶馆、云大图书馆，以及后面的山野沟地都成为“校外的第二学习阵地”。校舍被炸后，在图书馆打伞看书便成为西南联大的一道盛景。
在昆明的日子并不太平，战火蔓延，跑警报成了日常的课程。费孝通教授就把翻译《人文类型》当做早课，“因为翻译不需要有系统的思索，断续随意。”北大校长蒋梦麟在躲避空袭的间隙，陆续写成日后成为一代名著的《西潮》。
西南联大师生就是这样与艰难生活积极抗争，用尽各种可能的方法完成自己的学业或研究，延续着不绝如缕的学习精神。
时代对每一代青年有不同的召唤，但不变的关键词就是“奋斗”。奋斗是青春最亮丽的底色，民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。我们要坚守“艰苦奋斗”光荣传统，不畏难、不惧苦，把平凡的岗位作为成就人生的舞台。
进入新时代，艰苦奋斗更多的表现是干事创业过程中的探索创新之艰、埋头实干之苦、过程漫长之累。你是一线工人，就应苦练本领、精益求精，拧好每个螺丝、焊好每个接缝；你是农业工作者，就应用科学技术为粮食增产、为土地增效；你是运动健儿，就应刻苦训练、顽强拼搏，以过硬的作风和惊人的毅力向世界顶峰发起冲锋。
无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠辛勤努力、艰苦奋斗，创造属于自己的人生精彩。
深入实际
回顾西南联大，就不得不提“西迁”。
1937年至1938年，抗战局势恶化，国立长沙临时大学西迁昆明，其中有244名男学生和11位教师组成湘黔滇旅行团徒步行军，他们睡地铺，挑脚泡，在野外支锅做饭，在极简陋的茶馆小憩……历时68天，行程1600公里，最后到达昆明。这是最艰苦的一条迁移路线，也被誉为世界教育史上的“长征”。
旅行团到达昆明后，校长梅贻琦对他们说：“你们所走的路途，全都是中国的大好河山，所遇的人们，全都是我们的同胞。所谓‘险阻艰难，备尝之矣；民之情伪，尽知之矣’。这对你们将来的责任与事业，是有如何伟大的帮助啊！”
确实如此，迁徙本身即是教育。他们对沿途之地进行了人文社会考察与地理写真。在行军两个月期间，中文系学生根据路上所见所闻，写成了《西南采风录》一书；学美术出身的闻一多先生沿途作了五十多幅写生画；生物系的李继侗、吴征镒先生，带领学生采集了许多动植物标本；经过矿区的时候，曾昭抡和理工学院的同学指导了当地的矿工冶炼；地质学家袁复礼则几乎一路都在不停地敲石头，向学生讲述地质地貌；师生们沿途还收集了二百多首民歌民谣。
西迁途中深入一线、实地调研的经历和方法，也给了西南联大教师极大的启发。常驻云南后，经常有教授牵头组织各种调查活动。其中，化学家曾昭抡带队的“西康考察团”，对西康的物产及生产情况进行实地考察；气象学教授张印堂带领学生赴滇西地区考察，收集了大量边疆资料；中文系主任罗常培多次带领学生深入云南少数民族聚居区进行考察。
当前，百年未有之大变局加速演进，需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂，我们更需要大兴调查研究之风，到一线看问题、找方法。
读万卷书、行万里路，走出象牙塔，我们要深入一线、深入实际，迎着问题上，找准关键点，掌握第一手资料，把真实情况掌握得更多一些。除了走到、看到、听到，还要想到、分析到，通过深入细致地分析思考、归纳提炼，把握事物的本质和规律，找到正确的解决问题之道。
一步一个脚印，我们要用脚步丈量祖国大地，把青春的印记，镌刻在高山原野、在荒漠戈壁、在海岛边疆……在实践和调查中增见识、长才干、学真知、悟真谛、求实效。
抗战胜利后，西南联大完成历史使命，于1946年5月4日举行结业典礼，清华、北大、南开三校复员北返，至当年7月31日宣告结束。为感谢云南人民的支持，西南联大将师范学院留在昆明，改称国立昆明师范学院，1984年，更名为云南师范大学。
西南联大走进了历史，却留存在中国人的精神世界。昂首阔步于新时代，我们更应该铭记和发扬家国情怀，以志存高远、艰苦奋斗、深入实际的精神和作风，踔厉奋发、勇毅前行。
