6月12日、6月19日、7月1日，文学院连续三周开展“古籍智慧与心理调适”的毕业季心理健康活动，通过书籍盲盒、创意解构、智慧众筹等环节，为毕业生们搭建起传统文化滋养心灵的平台。
“经典启蒙・心灵盲盒”环节，同学们抽取《告别自责，与内心和解》等文化心理书籍开启探索。有毕业生分享《小王子》感悟：“玫瑰与狐狸的故事恰似人际边界的辩证，既要保持独立，又要建立情感联结。”“心声共鸣”环节，参与者将论语“吾日三省吾身”与“单纯曝光效应”等理论结合，实现古今智慧碰撞。“意象解构与符号重构”环节，同学们运用传统文化意象进行创造性表达，最终手持“文化心理成长树”作品合影，定格温暖瞬间。
学院将继续依托文化育人和心理育人的“双育协同”机制，让文学经典成为滋养大学生心理健康的养分，助力学子在文化传承与心理成长的双向赋能中书写新时代的青春答卷。
（文学院 供稿）
