为促进教育教学改革与师范生专业发展，化学化工学院近期先后邀请两位基础教育领域专家到院开展学术交流活动。
6月26日，昆明第三中学正高级教师沈艳华老师作《AI素养导向下的高中化学教学策略》的专题报告。她立足当前教育信息化发展背景，从政策导向和学情现状出发，系统阐述了人工智能技术对教育教学的深刻影响。报告重点探讨了AI技术在教学方式变革、学习资源整合、实验教学创新、教师角色转型、核心素养培育以及教育公平促进等方面的应用前景，并通过丰富案例展示了AI工具在高中化学教学中的实践价值。
6月30日，云南大学附属中学高级教师王智作了《定位·目标·行动——朝着自己规划的方向前行》主题分享。他结合个人成长经历，提出职业发展的“四维定位”理论（兴趣、能力、价值观、环境趋势）；通过典型教学案例总结了“SMART”原则；并基于实践经验，系统阐述了“目标设定-任务拆解-克服拖延-习惯养成”的行动力培养方法论。
两场讲座聚焦基础教育前沿，兼具理论深度与实践价值，为学院师生提供了宝贵的学习交流机会。与会师生表示，通过聆听专家报告，不仅拓宽了学术视野，还获得了教育教学实践的新思路和新方法。学院将持续搭建优质学术交流平台，助力师生专业成长与发展。
（化学化工学院 供稿）
