6月26-27日，数学学院西南联大数学文化馆科普小组走进普洱市墨江哈尼族自治县第一中学和景东彝族自治县银生中学，以“感受数学文化，体验数学魅力”为主题开展数学科普活动，旨在向中学生普及数学知识，传播数学文化，激发他们对数学的兴趣和热爱。
本次活动由我校数学学院教师团队指导，在孔德宏老师的带领下，由研究生成员讲授数学科普知识。26日，王喆同学对墨江市第一中学的两个高一班级共80余名学生开展题为《祖暅原理》的科普讲座。王喆同学从生活中的二维平面出发，通过提出问题“铺设栈道的四种方案，哪种最省原料”激发学生兴趣，通过直观感知、动手操作、推理论证从而得出二维平面结论，根据学生认知结构，推广至三维立体空间，最终得出祖暅原理。
27日，施子月同学对银生中学40余名初一学生开展题为《莫比乌斯带》的科普讲座。施子月同学通过创设蚂蚁吃食物的问题情景，带领同学们从动手操作和理论分析层面展开科普活动，向同学们拓展了莫比乌斯带的妙用，进一步培养学生用数学的眼光观察世界。王喆同学以《祖暅原理》对银生中学40余名初一学生开展科普讲座活动，在此之中得到了同课异构的宝贵经验。
为期两天的科普活动中，科普小组在科普数学知识的同时，为同学们准备了有趣的实验和丰富多彩的互动项目，让同学们亲身参与到数学的世界中来。这些活动不仅加深了同学们对数学知识的理解，还培养了他们的观察力、思维能力和创造力。
许多同学表示，通过本次科普活动，她们从不同角度深刻理解了祖暅原理，也知道了莫比乌斯的妙用及其原理，对数学有了更深的认识和理解。聆听科普的教师表示，这样的科普活动很受同学们的欢迎，希望以后可以多进行数学科普活动，激发中学生对数学的兴趣和热爱。
（数学学院 供稿）
