5月18日，云南省“万名校长培训计划”第七期“名家讲座”第二十六讲在我校呈贡主校区举行。华南师范大学特聘教授、博士生导师张桂春作了题为《课堂教学的革命：从“无疑教学”到“质疑教学”》的线上专题讲座。
张桂春教授以教书育人、立德树人，帮助学生成长为主线，从基础教育课堂革命的实质、学校课堂变革的核心、坚持立德树人的目标三个方面，讲述了从“无疑教学”到“质疑教学”的必要性以及如何落实的具体方法。张教授指出，课堂革命的实质是要实现“知识核心”向“素养核心”的转变，激发学生学习的积极性和主动性，鼓励学生在学习过程中主动质疑、主动思考、主动探究，变被动学习为主动学习。学校课堂变革的核心是“以人为本”，教师要采用“开放型”教学模式，转变教学观，筛选优质教育资源共同体，将知识放入教学情境当中。张教授强调，基础教育的课堂改革要坚持立德树人这一根本目标，教师应着力培养学生的创造性人格，实现从教书到教学的转变，从讲课到教学的转变，实现高效课堂。
张教授的讲座既有对教育问题的洞察，又有从“无疑教学”到“质疑教学”的方法传授，充实的内容和精彩的讲授使全体学员备受启迪。学员们纷纷表示，在今后的教学过程中，将进一步发挥学生的主体作用，培养学生主动学习的能力，将“质疑教学”落到实处。
（万名校长培训计划项目办公室 供稿）
