11月5日至7日、12日至14日，教育部-乐高“创新人才培养计划”2021年义务教育阶段第三、四期教师培训相继在一二·一西南联大校区实施。来自曲靖、保山、文山、红河、楚雄、大理、迪庆、临沧、德宏的200名义务教育阶段学校管理者参加了培训。
11月14日，教育部乐高项目办第三方项目评估专家、上海市教育科学研究院胡庆芳教授，到我校教育部-乐高“创新人才培养计划”教师培训基地进行现场培训观摩，与参训教师和培训师交流，并对2021年项目的实施进行现场观察与评估资料收集。他通报了全国十四个培训基地的培训开展情况，对疫情情况下云南师大积极组织实施培训，并率先完成培训任务，以及参与项目六年来的培训基地建设、培训师团队打造、项目实施成效等给予了充分肯定。
在培训中，参训的学校管理者们积极参与动手实践，通过对5E案例评价、531行动反思、631心智模型、学校STEAM课程统整愿景规划等活动的深度参与，掌握了具体的实施要点，研讨交流并思考创新人才培养助力学校发展的路径。陇川民族小学李勇校长表示，培训让他感受到乐高教育的创新性、系统性，以及寓教于乐的课程构架。
至此，2021年云南师范大学教师培训基地的培训任务顺利完成，参加培训的十六个州市的178位学校管理者在STEAM教育课程统整过程中，进行了学科融合与跨学科课程建设推进的策略商讨，初步制定了学校STEAM教育引入课堂、实践教育教学创新的规划。
(继续教育学院 供稿)
