为进一步加强我校心理健康教育工作师资队伍建设，夯实我校大学生心理危机预警防控体系，建立与校外精神卫生机构的沟通、转介机制，9月9日下午，学校心理健康教育咨询中心特邀北京大学精神病学博士、昆明医科大学第二附属医院精神科主任杨建中教授开展《常见精神障碍病因学及治疗原则的通识》的讲座。本次讲座由心理健康教育咨询中心办公室主任尚云主持，心理健康教育咨询中心教师、各学院（学部）辅导员、副书记、心理咨询师、心理协助员参训。
首先，杨建中教授以抑郁症为例讲述了常见精神障碍的病因学理论架构：遗传学和环境共同作用是导致抑郁的风险因素，健康行为、生物学、药理学、文化、脑机制等的相互作用是致病的共同促发因素；并强调在治疗过程中应采用多学科联合治疗，包括患者的自我管理、广泛治疗联盟建立（患者、家庭、所处环境、医院）、心理治疗、躯体疾病治疗及药物治疗等五个方面。
接着，在提问环节中老师们踊跃发言，杨建中教授就相关问题做出详细的解答，杨建中教授丰富的临床经验以及幽默风趣的讲授风格赢得了在场师生的阵阵掌声。
最后，心理健康教育咨询中心办公室主任尚云老师以“依从、叠加、共同”六个字做总结发言，她讲到：导致学生患精神疾病的原因是错综复杂的，在治疗过程中应协同多方资源力量并遵循医学、心理学的相关理论基础，共同形成专业、有效、温暖的心理育人机制。
作为学校心理健康素质提升培训项目的第十一讲，本学期的第一讲，本次讲座进一步提升了我校心理健康教育工作者的理论水平，对学工队伍准确识别、有效干预、及时转介心理危机个案提供了有效地指导，为推进健康心理、健康校园建设提供有力支撑。
（心理健康教育咨询中心 供稿）
