2月5日,中共云南省委宣传部、云南省人力资源和社会保障厅、云南省社会科学界联合会发布了《云南省社会科学奖拟表彰对象的公示》,公示获奖成果200项。我校共有40项成果获奖,其中一等奖3项,二等奖9项,三等奖28项,居省内第二,在获奖质量和数量上均取得新突破,数量比上一届增长33.3%。公示的我校获奖名单如下:
成果名称 |
成果形式 |
作(编)者 |
奖励等级 |
鸡鸣之年:云南小凉山家奴安置的人类学研究 |
著作 |
杨洪林 |
一等奖 |
清代云南“夷人图说”研究 |
著作 |
李立 史青 |
一等奖 |
清末川滇边区的联防与联治 |
论文 |
周智生 |
一等奖 |
跨文化视阈下日本学者的宋诗研究 |
著作 |
邱美琼 胡建次 |
二等奖 |
清代云南释奠礼乐研究一-以大理、临安及丽江地区为例 |
著作 |
洪江 |
二等奖 |
晋唐佛教行记考论 |
著作 |
阳清 刘静 |
二等奖 |
乡村教师科研 |
著作 |
李天凤 |
二等奖 |
刑事政治导论 |
著作 |
周建军 |
二等奖 |
论科学把握“中国优势”的几个视角 |
论文 |
刘化军 |
二等奖 |
档案文献中的清代滇缅贸易 |
论文 |
邹建达 |
二等奖 |
滇西边境山区中学英语教师出国研修项目成效分析 |
论文 |
韦颖 |
二等奖 |
非物质文化遗产属性论纲 |
论文 |
安学斌 |
二等奖 |
杨琼《论语案》注评 |
著作 |
杨志明 |
三等奖 |
双重认同与融合:哈莱姆文艺复兴时期非裔女性小说研究 |
著作 |
谢梅 |
三等奖 |
云南少数民族民间工艺及发展 |
著作 |
向杰 |
三等奖 |
中国文人画与禅宗思想关系性研究 |
著作 |
杨江波 |
三等奖 |
从马政到财政:明代中后期太仆寺的财政功能和影响 |
著作 |
刘利平 |
三等奖 |
中国与东盟区域生产网络构建研究:基于全球价值链视角 |
著作 |
杨永华 |
三等奖 |
中国制造业产能过剩的测度与成因 |
著作 |
夏飞龙 |
三等奖 |
云南中医药产业发展:分析与政策 |
著作 |
孟庆红 章涤凡 |
三等奖 |
景观重塑:一个西南边陲侨乡的社会文化重构 |
著作 |
刘旭临 |
三等奖 |
县域义务教育资源城乡协调配置研究:以云南省为例 |
著作 |
姚辉 |
三等奖 |
纳系族群亲属称谓系统的语言地理研究 |
著作 |
和智利 |
三等奖 |
阿昌语语音的方言地理学研究 |
著作 |
杨露 |
三等奖 |
汉语动词的多义性与动宾短语的多样性研究 |
著作 |
魏红 |
三等奖 |
学术自觉与文化认同:云南民俗文化调查研究(1937-1945) |
著作 |
刘薇 |
三等奖 |
中国共产党巡视制度的理论逻辑、历史演变与框架体系 |
论文 |
任祥 |
三等奖 |
马克思实践哲学视域中的现实观与理想观 |
论文 |
方熹 潘梦雯 |
三等奖 |
论彝族叙事长诗《阿诗玛》的经典建构(1949-1966) |
论文 |
刘建波 |
三等奖 |
一己之见:西方写实绘画的视觉机制与哲学反思 |
论文 |
刘连杰 |
三等奖 |
On profile MM algorithms for gamma frailty survival models(Gamma脆弱生存模型轮廓MM算法) |
论文 |
黄希芬 |
三等奖 |
脆弱、流动与风险:中缅边境新冠肺炎疫情跨境传播问题研究 |
论文 |
保跃平 |
三等奖 |
“双一流”建设背景下地方高校学科建设的路径依赖及其破解 |
论文 |
杨超 |
三等奖 |
民族团结进步教育概念的内涵与要素--基于结构化理论的视角 |
论文 |
曹能秀 宋南争 |
三等奖 |
Suggestion of Cognitive Enhancement Improves Emotion Regulation(认知增强的暗示改善情绪调节) |
论文 |
龙泉杉 胡娜 |
三等奖 |
文化符号重构与游客认同:民族地区精品酒店开发的真实性研究--基于对松赞酒店的考察 |
论文 |
刘云 晏雄 |
三等奖 |
Spatial-Temporal Variation of Lake Surface Water Temperature and Its Driving Factors in Yunnan-Guizhou Plateau(云贵高原湖泊表面水温时空变化及其驱动因素研究) |
论文 |
杨昆 罗毅 商春雪 |
三等奖 |
新方志“市级志书”概念之混淆与辨识 |
论文 |
李论 |
三等奖 |
观念与规范:人工智能时代媒介伦理困境及其引导 |
论文 |
胡曙光 |
三等奖 |
入场理论视域下指宾状语句语义异指认知机制研究 |
论文 |
段红 |
三等奖 |
云南省社会科学奖是我省哲学社会科学领域级别最高、影响最大的政府奖,旨在奖励我省哲学社会科学研究领域的优秀学术成果,鼓励广大社科工作者从事前瞻性、创新性、科学性研究。我校高度重视哲学社会科学研究工作,在此次申报过程中精心组织、积极动员,召开了申报工作会进行全校动员和经验交流。此次获奖将进一步激发全体教师的科研积极性和创新性,持续提升我校哲学社会科学研究水平。
(社会科学工作办公室 供稿)