7月21日，云南师范大学第三届服务基础教育高质量发展大会在大理鹤庆举行。来自省内外高等教育和基础教育领域的近600位专家、一线教育工作者，围绕人工智能与基础教育优质均衡发展的精准对接路径展开研讨，为构建高质量基础教育体系提供新思路。

大会以“奋楫拓新 智启未来”为主题，设校长论坛、学科论坛、公益赋能基础教育协同发展圆桌会议、面向“十五五”卓越师范生协同培养论坛等4个分论坛。与会代表围绕基础教育关键议题展开深度交流，系统总结服务基础教育的经验成效。

“当前知识传播方式正经历从文字到数据的根本性变革，AI技术将成为推动教育均衡发展的‘高速公路’。”北京大学信息技术高等研究院院长蒋云表示，愿进一步联动北大各院系力量，深度参与云南基础教育高质量发展。

在主旨报告环节，中国工程院院士任其龙、华中师范大学教授周洪宇、中国人民大学附属中学翠微学校党委书记仇金家、云南师范大学附属镇雄中学校长胡克州等8位专家，分别从“数智时代的教育变革”“数智时代的教育转型”等角度，分享前沿成果与实践经验。与会专家认为，县域基础教育提质，难在师资，困在资源。人工智能恰恰是破解这些难题的一把钥匙，AI可以贯穿学前教育、义务教育、高中教育全学段，实现县域基础教育的整体提升。

“建设教育强国，高等教育是龙头，基础教育是基点，师范院校承担着联结两端、双向赋能的关键使命。”云南师范大学党委书记张祖武表示，作为扎根祖国边疆的师范大学，学校2024年创新提出并实施“151战略行动计划”：以高等教育与基础教育“双教协同”“1”个战略为引领，以卓越教师培育、附属学校提质领航、数智基教平台建设、拔尖创新人才培养、基础教育发展大调查“5”大工程为支撑，以基础教育高质量发展论坛“1”个论坛为驱动，输出服务云南基础教育的成功经验，使更多百姓在家门口享受到优质教育资源。

目前，云师大已搭建全省基础教育协同共享平台，构建起覆盖学前、小学、初中、高中全学段，联动14个州市、31个县区、68所合作托管学校的基础教育办学矩阵，并凝练“镇雄模式”“昭阳路径”“禄劝方案”“梁河经验”等本土化帮扶样板，实现优质师资、特色课程、数智资源、教研成果跨区域流转下沉，打通了高校师范优势直达基层校园的双向通道，为缩小云南城乡、区域、民族教育差距，推进县中振兴，促进义务教育优质均衡发展贡献“云师方案”。

云南省教育厅二级巡视员木红春表示，希望全省高校以“人工智能+”为抓手推动高等教育与基础教育协同育人，并在东西部协作机制下，进一步拓宽合作视野、深化协作内涵；基础教育学校也应主动对接，将帮扶资源转化为发展动能，共同推动云南基础教育从“有学上”向“上好学”迈进。