您的位置: 首页 - 师大新闻 - 校园新闻 - 正文

我校参加 教育部—乐高“创新人才培养计划”项目2017年度STEM教育优秀教学案例交流活动获优秀组织奖

2017-12-25  点击:[]

 

根据《关于实施教育部—乐高“创新人才培养计划”(2015-2019年)教师培训项目的通知》(教师司函〔201547号)精神及《关于遴选 教育部—乐高“创新人才培养计划”项目2017年度STEM教育优秀教学案例的通知》(工程办〔20175号)工作计划,为了营造良好的学习与应用氛围,鼓励中小学教师在STEM学科教学中开展教育创新,收集优秀教学案例,促进我国创新教育实践与国际的交流与互动,中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办启动了教育部——乐高“创新人才培养计划”项目2017年度STEM教育优秀教学案例的遴选工作。

云南师范大学是教育部—乐高“创新人才培养计划”乐高项目十个教师培训基地之一。10月底刚完成200名中小学学科教师培训任务后,紧接着就积极宣传并组织我省中小学项目学校参加遴选活动,将本次优秀案例遴选作为一次学习契机,组织项目专家团队对昆明市五所学校报送的五组中小学学科教师教学设计进行细致的指导、不断修改完善、录制教学视频,报送国家项目办参加全国十个基地的优秀教学案例遴选。经过教育部专家审核,昆明市高新一小、高新一小附属磊鑫外国语学校、盘龙区明通小学、盘龙小学四所学校入围教育部--乐高项目办在华东师范大学举行的2017年度STEM教育优秀教学案例交流活动。

20171214-15日,成人继续教育学院唐瑛院长、项目主持人果红副教授带队参加了华东师范大学举行的教师培训者联盟2017年年会及2017年度STEM教育优秀教学案例交流活动。16日展示交流活动结束,活动主办方颁发的两个优秀组织奖中,云南师范大学就获得一席。此外,盘龙小学、盘龙区教师进修学校李云鹏、陈星宇、张向红的《我的小车我做主——WeDo2.0简单编程》、盘龙区明通小学姚睿的《运动与摩擦》两个教学案例跻身三个优秀奖之列;昆明市高新一小王馨、杨佳的《一分钟计时器》、高新一小附属磊鑫外国语学校刘聪、王春林的《日食和月食》教学案例成功进入七个优胜奖之列。

这样的收获,对云南师范大学教育部——乐高“创新人才培养计划”乐高项目教师培训基地是一个极大的激励,特别是四位参加交流比拼的教师有三位还是我校的本、硕毕业生,对参加交流活动的学校更是一种鼓舞。昆明第十中学、昆明高新一小通过教育部和乐高联合审批,2018年起,成为云南师范大学教师培训基地开展STEM(科学、技术、工程和数学学科)创新教育合作“实践学校”。共同承担建设乐高教育创新实验室;组织实施乐高教育教师培训;开展课题研究,从而支持学校教师完成培训后进一步在学校应用,并且收集良好应用案例;积极参与交流和相关活动。帮助中国的学校教师接触并深入理解乐高教育的教学理念和方法,探索利用乐高教育系统解决方案促进创新人才培养的有效模式。

STEM教育,即科学、技术、工程和数学教育,该概念最初由美国国家科学委员会于1986年提出,随后STEM教育逐步成为全美教育体系的中流砥柱。受美国STEM教育的影响以及面对全球科技竞争加剧的压力,世界各国开始积极推动STEM教育。云南师范大学继2015年申报并通过了教育部的评审,成为教育部首批十家“乐高教师培训基地”之后,2016-2017年,已顺利完成214所小学、71所中学共计400名学科教师培训任务,通过培训、培育、实践,以求推广、辐射,让更多学校教师从中受益。目前,不少学校积极要求进入实践学校行列,争取让更多的教师和学生从中获益。

(成人继续教育学院  供稿)

 

上一条:2017年本科高校教务处处长领导力内涵建设高级研修班举行 下一条:2017年“祝你成‘工’ 先‘行’一步”银行系统招考培训讲座成功举办

关闭

云南师范大学 版权所有 滇ICP备05001257号
云南师范大学党委宣传部、信息管理处设计开发

地址:呈贡主校区:呈贡区雨花片区1号 邮编:650500
一二·一西南联大校区:昆明市一二·一大街298号 邮编:650092